Wat werkt niet
Begeleiden
Taalgebruik
Gedrag
Geef niet alleen verbaal les!
- Verplicht de leerling niet samen te werken
- Overhaast de leerling niet, voer de druk niet op
- Verwacht niet dat als je de klas aanspreekt deze leerling het gehoord heeft
- Denk niet dat het herhalen van een zin betekent dat deze ook begrepen is
- Ga geen lang moraliserend verhaal houden
- Verwacht geen empathie
- Denk niet dat de leerling je manipuleert
- Geef geen complexe opdrachten
Taalgebruik
- Gebruik niet meer woorden dan nodig is
- Gebruik zo min mogelijk figuurlijk taalgebruik
- Voorkom kleinerende opmerkingen
Gedrag
- Raak een leerling niet zo maar aan
- Laat de leerling niet steeds van plaats wisselen
- Praat conflicten niet uit, maar maak afspraken
- Straf niet, geef regels
- Dwing een leerling niet in de pauze het schoolplein op te gaan
- Kap fantaseren en associëren af
- Vat gedrag niet persoonlijk op
- Reageer niet de ene keer boos en de andere keer niet.
Geef niet alleen verbaal les!
| Volgende > |
|---|






